Kernpunkte der BaySchO vom 01.08.2016
Beschreibung der Symptomatik von L-R-S
Auswirkungen einer Lese-Rechtschreib-Störung
Notenschutz/Nachteilsausgleich/individuelle Förderung
Aufgaben der L-R-S Tandems
Arbeitsorganisation
Offene Fragen
Fester Teilnehmerkreis: neue Kolleginnen und Kollegen im L-R-S Tandem der Schule, neue Schulpsychologinnen und -psychologen im Regierungsbezirk Niederbayern, Einsatzreferendarinnen und Einsatzreferendare Schulpsychologie
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