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Regionale Lehrerfortbildung "Die Debatte als Schulaufgabe in der 9. Jahrgangsstufe" Druckversion aufrufen als E-Mail verschicken

Begrüßung, Organisatorisches

Theoretische Grundlagen der Debatte

Praktische Übungsbeispiele

Hinweise zur Bewertung einer Debatte

Feedback, Abschluss der Veranstaltung

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