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MB-Nachrichten Unterfranken - Aktuell

4. GoTEd Week: Global views on the ideal school Druckversion aufrufen als E-Mail verschicken

Die PSE an der Universität Würzburg veranstaltet die 4. GoTED Week für Englischlehrkräfte.

"The GoTEd Week is the annual conference of the project Global Teacher Education (GoTEd) that stimulates the internationalization of the Teacher Education programs at the University of Würzburg."

Alle Veranstaltungen sind auf Englisch und die Englischlehrkräfte der unterfränkischen Realschulen herzlich dazu eingeladen.

Weitere Informationen und Anmeldemöglichkeit finden Sie im angehängten Poster.

Medienscouts ausbilden und einsetzen Druckversion aufrufen als E-Mail verschicken

  • 15.5.2024
  • 8.5.2024
  • Fortbildungen regional (RLFB)
  • Nr. 31579 vom 10.4.2024
  • alle Realschulen
Dieser Workshop richtet sich an alle Lehrpersonen, die an ihren Schulen Unterstützungssysteme für digitales Arbeiten durch Schülerinnen und Schüler etablieren möchten oder Anregungen für die Konzeption und Einsatzmöglichkeiten von Medienscouts suchen. An der Staatlichen Realschule Großostheim sind die Medienscouts nun das zweite Jahr im Einsatz und unterstützen andere Schülerinnen und Schüler bei Tablet-Schulungen und medienpädagogischen Themen. Ihre betreuenden Lehrpersonen werden von den ersten Erfahrungen berichten und darstellen, welche Schritte zur Einführung und Ausbildung von Medienscouts nötig sind.

In dieser Fortbildung schildern die Referentinnen Svenja Cramer und Nicole Kappl ihre Erfahrungen aus der eigenen Praxis und erklären wie Medienscouts ausgewählt, ausgebildet und eingesetzt werden können.

Ethischer Umgang mit KI, außerschulische Lernorte und kreative Methoden für den Unterricht Druckversion aufrufen als E-Mail verschicken

  • 13.5.2024
  • 6.5.2024
  • Fortbildungen regional (RLFB)
  • Nr. 31578 vom 10.4.2024
  • alle Realschulen
KI ist in aller Munde, aber wie geht man mit diesem heiklen Thema im Unterricht um? Inwiefern beeinflusst die Künstliche Intelligenz unseren Alltag und den der Kinder? Welche Möglichkeiten der Diskussion und unterrichtlichen Arbeit bieten sich hier? Welche
Alltagsthemen können zu einer tieferen Auseinandersetzung führen und wie setzen wir diese als Lehrkräfte im Unterricht ein? Diese Fragen sollen in der Veranstaltung Dreh- und Angelpunkt sein. Mit konkreten Vorschlägen für den Unterricht sollen verschiedene Aspekte hierbei beleuchtet werden.

Ein zweites Thema werden außerschulische Lernorte sein, worauf es dabei zu achten gilt und wie sie pädagogisch-didaktisch sinnvoll genutzt werden können.

TaskCards im Unterricht - Gestaltung einer Lerneinheit am Beispiel Lektüre Druckversion aufrufen als E-Mail verschicken

  • 25.4.2024
  • 18.4.2024
  • Fortbildungen regional (RLFB)
  • Nr. 31577 vom 10.4.2024
  • alle Realschulen
In dieser Fortbildung wird beispielhaft eine Unterrichtssequenz zu einer Lektüre vorgestellt, um einen Einblick in den möglichen Einsatz von TaskCards im Unterricht kennenzulernen.

Als Referentin unterstützt Sie Svenja Cramer aus dem Experten- und Referentennetzwerk Digitale Bildung an den Realschulen in Unterfranken.

RLFB im Fach "evangelische Religionslehre" Druckversion aufrufen als E-Mail verschicken

  • 7.5.2024
  • 26.4.2024
  • Fortbildungen regional (RLFB)
  • Nr. 31505 vom 9.4.2024
  • alle Realschulen
Die Fachmitarbeiterin für ev. Religionslehre, Frau Andrea Heid, BerRin, bietet diese ausgeschriebene RLFB an.

Themen sind:
- Austausch über Neuigkeiten im RU-Unterricht
- Grundlagen zum Umgang mit Antisemitismus – Was gibt es zu beachten und wie kann man mit paradoxen Effekten im RU umgehen?
- Kollegialer Austausch über Probleme und aktuelle Anliegen im RU

Das Thema „Grundlagen zum Umgang mit Antisemitismus“ findet in Kooperation mit Frau Judith Petzke, wiss. Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Ev. Theologie II, Universität Würzburg statt.

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