Inhaltlicher Schwerpunkt ist der Verfahrensablauf an der Schule zur Anerkennung einer Lese-Rechtschreib-Störung. (Fragebögen, Bescheide Zeugnisbemerkungen).
Die Teilnahme ist für alle im Schuljahr 2019/2020
neu ernannten Mitglieder des Tandems
verpflichtend.